以校企合作的方式做好电商教育（校企合作做法） 返回列表
在电商行业迅猛发展的今天，内贸和外贸电商行业对电商专业人才的需求缺口仍高达650余万人，85%的电商企业存在人才缺口，而电子商务应届毕业生的高质量就业率不足20%。为解决电子商务产业市场需求人才的痛点，为社会培养更契合市场需要的电商人才，北京沐维电子商务科技有限公司(以下简称沐维电商)聚集国内知名的全网全行业电商运营实战型专家导师，通过最前沿、最真实的电商运营后台系统的实训操作，开启了校企合作、实战教学和实习实训的电商教学新模式。沐维电商主要涉及3 个业务板块，分别为电商教育、电商企业教练技术服务与电商社群。为进一步了解沐维电商在电商领域展开的三大服务项目，本报记者采访了沐维电商总经理张丽娜。
电商人才孵化
对沐维电商，电商教育(电商人才孵化)是其核心业务。造成当前电商人才培养与电商人才市场需求不对称的主要原因在于师资配备和课程设置不合理两个方面。在师资配备方面，具备实战型专业技能岗位师资严重缺乏且水平较低。当前职业院校电子商务专业的教师，大学期间大多主修的是工商管理、计算机等专业的，本身缺乏电子商务运营的相关理论知识和实践经验。其次，在课程设置上，理论性强而实战案例较少，课程更新换代慢，使学生的技能与企业的需求不匹配。
那么，沐维电商的电商人才孵化项目是如何脱颖而出的呢？一个很重要的原因是总经理张丽娜曾在职业教育领域中耕耘了17年，对职业教育发展的脉络和规律了然于胸。除了丰富经验，创业初期，张丽娜还有一个得力的技术合伙人王云峰，他是原阿里商家扶植中心负责人，同时也是日企和世界500强电商公司运营高管，拥有十分丰富的电商理论知识和实践经验，这让深谙职业教育之道的张丽娜如虎添翼。与传统职业教育模式不同，沐维电商人才培养采用的是“1.5+0.5+1”的模式。即一年半专业岗位技能学习加上半年项目化教学实战学习加上一年企业顶岗实习或预就业。即在入学一年半时间内，通过理论技能+学习、案例教学、项目实践三种方式，把电商运营最基本、最核心的岗位技能学透。接下来的完全由企业一线高管实施项目化实训教学，将课堂知识融入到项目实训中，起到对理论知识和实践技能的巩固强化作用。最后一年到企业实习+就业，快速成长为能够独挡一面的正式员工前的最后强化和打磨。沐维电商人才孵化项目从与学生签定定向培养协议到人才培养方案的制订，从实践教学到实习就业，完全以校企合作、专业共建的方式进行。这种教学模式得到了学校、师生、家长和社会等多方的高度认可。
电商企业教练服务
电商企业教练服务是沐维电商经营业务中极为重要的一环，它面向的是需要电商运营技能培训的各电商企业。“教练技术”一词对电商来讲就是帮助企业代培高质量的电商运营团队和提供电商运营问题诊断分析报告、数据分析报告及可实施的解决方案。
有三种企业需要教练服务，第一是初创的电商企业。这些电商企业很多都没有自己的电商运营团队，它需要借助外力促进自身的发展。第二是遇到瓶颈的电商企业。这部分电商企业虽有自己的运营团队，但业绩低迷。第三是较成熟的电商企业。这类型电商企业的运营团队可能存在风险管控问题。而沐维电商提供的企业教练服务恰好切中了电商行业的市场刚需，解决了电商企业面对的运营难题。
沐维电商提供的企业教练服务有四种主要方式：一、团队代培。沐维电商派遣专家进驻企业，为电商企业组建、训练电商运营团队。二、企业诊断。对企业电商项目做数据分析并进而做出诊断。三、提供解决方案。替电商企业做竞品分析、团队运营状况分析等，并提出可行性解决方案。四、项目外包。将电商企业的实战项目外包给合作院校的大学生团队，从而降低企业运营成本。
总的来说，沐维电商提供的企业教练服务为企业节约了时间和运营成本，帮助企业快速形成自己成熟的电商运营团队，稳步提升项目引流、变现的能力，从而盘活企业。它同市面上的培训机构不同，员工接受电商教练技术培训毋需脱离企业，且企业教练服务以各大电商企业的真实案例为样板，让各企业员工在一个真实的电商环境中进行真刀真枪的实战，以促进人才的快速成长。
另一方面，沐维电商通过为企业提供教练技术服务，能够保持电商教育课程的实时更新；而借助企业的真实项目进行后台教学，可以增强教学体验和数据的实时性；同时也能按照企业用人需求设置课程和优化课程方案，更加高质量、高精准地推动电商人才的培养与就业。
电商社群
张丽娜说，电商社群是沐维电商经营业务中的第三大板块，它主要为那些没有丰富电商运营经验的厂家需要分销团队或平台、店铺运营出现瓶颈需要顾问服务、阶段性电商推广、美工、短视频等服务需要外包等。
据了解，沐维电商采用“18+4+N+E”的服务方式建立电商社群俱乐部。“18”：平台的电商运营专家通过在线直播方式，为社群内的企业系统讲解18次电商运营实操技能课程；“4”：全年4 次线下一对一辅导；“N”(Numerous)：为社群成员提供无限次的电商运营问题线上咨询；“E”(Else)：为俱乐部企业提供代运营谈判策略与技巧、电商分销与代销模式定制、电商渠道运营与推广服务、全网品牌托管服务等。张丽娜说这种电商社群模式能把有电商需求的企业整合到一起。因为社群里面既有同行也有合作伙伴，能把与彼此相关的上下游端口连接在一起，这将是电商未来的发展趋势。
“做一个小而美的公司”
在采访过程中，张丽娜反复强调的一个观点是：“沐维电商未来要做一个小而美的公司。要对得起自己热爱的职业教育事业，对得起多年研发的特色化人才培养方案以及各合作院校对我们的信任与支持。公司会把主要精力放在人才培养的质量上，过程教育是重中之重，立志把电商人才孵化项目做大做强。”
沐维电商已经打造好电商人才培养的线下教学模板，今后实行“线上+线下”相结合的复合模式，消除纯线上教学在实践环节中的缺陷，未来在把线下做好、做稳的前提下，线上将实现终身学习和终身解决就业的两大目标。对于终身学习而言，沐维电商未来会把所有课程进行平台化管理，学生可以通过线上渠道进行微课学习。学生在校期间可以学习沐维的电商课程，走上工作岗位后仍可以学到最新的电商课程。沐维的课程一直处于实时更新状态，为沐维电商学子打造终身学习的目标更具现实可能性。张丽娜说可能有的学生在毕业之后的初次就业工作几年后，有了较为丰富的经验，想去世界500强企业闯一闯。即便到那时，我们公司也依然能为他做人才推荐。
在被问及如何看待职业教育未来的发展时，张丽娜表示“十分看好”。她说国家已开始重视职业教育，并正在广东、山东等地做职业教育改革试点。习主席在全国职业教育工作会议上要求深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。最后，张丽娜说国家提出了建立现代学徒制和混合所有制的职业教育模式。混合所有制的目的就是希望企业和院校共同开办专业或学院，实现校企深度合作，实施人才特色化培养，鼓励电商发展比较好的企业开办电商学院，有针对性的培养高质量技术技能型人才。可以预计的是，未来职业教育会往更专业、更加规范化的方向发展。
